Actualizado 01/03/2007 14:36

Iberoamérica/Asia.- Una campaña de Global Humanitaria regala juguetes educativos a más de 650 escuelas de ocho países


MADRID, 1 Mar. (EUROPA PRESS) -

La Asociación Global Humanitaria ha realizado una campaña en la que más de 650 escuelas de ocho países de América Latina y Asia han recibido juguetes comunitarios y cooperativos que serán utilizados como recursos de refuerzo educativo dentro del calendario lectivo.

Puzzles, dominós, juegos de mesa, plastilina, pósteres, juegos tradicionales, libros de cuentos, balones e instrumentos musicales son algunos de los juegos y útiles repartidos entre septiembre de 2006 y enero de 2007, según informó hoy la asociación en un comunicado.

Para el rector de la Institución Educativa Ciudadela Tumac, en Tumaco (Colombia), tradicionalmente en este país "el proceso de enseñanza-aprendizaje ha sido una tortura por las metodologías que se emplean y los recursos que no están de acuerdo ni con el interés ni con la realidad de los estudiantes".

En su opinión, "era necesario replantear todos estos procesos con el uso de materiales y metodologías que despertaran el interés de los niños", por lo que Global Humanitaria puso en marcha esta campaña, para la que se han destinado los donativos de particulares.

Según explicaron a Europa Press fuentes de la asociación, los rectores y coordinadores de las escuelas han participado en la definición de los tipos de juegos didácticos a entregar en cada uno de los niveles, y han efectuado propuestas para integrar los juguetes en el calendario académico.

La entrega de juegos formativos forma parte de las actividades de Global Humanitaria en el sector educativo, conjuntamente con otros proyectos como la dotación de material escolar, la construcción y mantenimiento de centros docentes o la formación del profesorado, entre otras actuaciones.

En los países de América Latina que han participado en esta campaña --Perú, Bolivia, Colombia, Guatemala y Nicaragua--, cada una de las escuelas ha recibido entre 18 y 25 juguetes educativos distribuidos entre los seis niveles de preescolar, básica primaria y sexto grado, en áreas como la percepción, atención y memoria, matemáticas, lenguaje, geografía, razonamiento y cultura, creatividad y expresión gráfica, y prevención del maltrato infantil.

Asimismo, en India, Nepal y Camboya además de a las escuelas, el programa ha llegado también a los siete hogares para niños de la calle que la organización mantiene en estos países, y ha incluido materiales deportivos e instrumentos musicales tradicionales.

REALZAR LA CULTURA DE CADA PAÍS

"En la campaña sólo hemos incluido juegos de carácter educativo que realcen la cultura del propio país, evitando juguetes sexistas o bélicos", comentó la asociación, que añadió que, por un lado, se ha intentado que los juegos sean un complemento educativo para los docentes, y además, que a través de esos juegos se eviten comportamientos que desarrollen actitudes sexistas o bélicas.

Poniendo Perú como ejemplo, el programa ha llegado hasta 321 escuelas, con un total de 43.685 niños escolarizados. Para Marcela Ferrari, técnica de proyectos de este país en España, "estos juegos son recursos que contribuyen a un mejor desarrollo intelectual de los niños, con un proceso de aprendizaje más participativo y dinámico".

Global Humanitaria es una organización laica y plural que lleva a cabo proyectos de Desarrollo Sostenible y Acción Humanitaria en diez países en Latinoamérica, Asia y África. Su trabajo está orientado a los sectores de Salud, Educación y Formación, Desarrollo Socioeconómico, Defensa de los Derechos Humanos y Emergencia.